GERBANG LOGIKA DASAR

JOBSHEET PRAKTIK

GERBANG LOGIKA DASAR

Mata Pelajaran: Sistem Komputer
Kelas/Fase: X TKJ / Fase E
Materi: Gerbang Logika Dasar
Alokasi Waktu: 4 JP
Metode: Praktik dan Analisis
Nama Siswa: __________________________
Kelas: __________
Tanggal: __________________

---

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah melakukan praktik, siswa diharapkan mampu:

1. Menjelaskan pengertian gerbang logika.

2. Menjelaskan fungsi gerbang AND, OR, NOT, NAND, NOR, XOR, dan XNOR.

3. Membuat rangkaian sederhana gerbang logika.

4. Menguji keluaran berdasarkan kombinasi input.

5. Membuat tabel kebenaran.

6. Menganalisis hubungan antara input dan output rangkaian.

---

B. Dasar Teori

Gerbang logika adalah rangkaian digital yang bekerja berdasarkan logika 0 dan 1.

Kondisi	Nilai
LOW / OFF	0
HIGH / ON	1

1. Gerbang AND

Output bernilai 1 hanya jika semua input bernilai 1.

Persamaan:

Y = A · B

A	B	Y
0	0	0
0	1	0
1	0	0
1	1	1

---

2. Gerbang OR

Output bernilai 1 jika salah satu atau semua input bernilai 1.

Persamaan:

Y = A + B

A	B	Y
0	0	0
0	1	1
1	0	1
1	1	1

---

3. Gerbang NOT

Gerbang NOT mempunyai satu input dan menghasilkan output kebalikan dari input.

Persamaan:

Y = Ā

A	Y
0	1
1	0

---

4. Gerbang NAND

NAND merupakan gabungan AND + NOT.

Persamaan:

Y = ¬(A · B)

A	B	Y
0	0	1
0	1	1
1	0	1
1	1	0

---

5. Gerbang NOR

NOR merupakan gabungan OR + NOT.

Persamaan:

Y = ¬(A + B)

A	B	Y
0	0	1
0	1	0
1	0	0
1	1	0

---

6. Gerbang XOR

Output bernilai 1 jika kedua input berbeda.

Persamaan:

Y = A ⊕ B

A	B	Y
0	0	0
0	1	1
1	0	1
1	1	0

---

7. Gerbang XNOR

Output bernilai 1 jika kedua input sama.

Persamaan:

Y = A ⊙ B

A	B	Y
0	0	1
0	1	0
1	0	0
1	1	1

---

C. Alat dan Bahan

Praktik dapat dilakukan menggunakan Breadboard atau simulator seperti Tinkercad.

Pilihan perangkat keras

• Breadboard

• IC gerbang logika, misalnya:

  • 7408 / 74HC08 → AND

  • 7432 / 74HC32 → OR

  • 7404 / 74HC04 → NOT

  • 7400 / 74HC00 → NAND

  • 7402 / 74HC02 → NOR

  • 7486 / 74HC86 → XOR

• LED

• Resistor 220 Ω–330 Ω

• Push button/switch

• Kabel jumper

• Catu daya 5V

Catatan: Jika menggunakan simulator, siswa dapat memilih IC TTL/CMOS yang tersedia pada simulator.

---

D. Keselamatan Kerja

1. Pastikan rangkaian tidak terhubung sebelum diperiksa.

2. Periksa posisi pin IC sebelum memasang.

3. Jangan menghubungkan sumber tegangan secara terbalik.

4. Gunakan resistor pada LED.

5. Jangan melakukan perubahan rangkaian ketika sumber tegangan aktif.

6. Rapikan kabel setelah praktik selesai.

---

E. Langkah Kerja

Praktik 1 – Gerbang AND

1. Buat rangkaian gerbang AND.

2. Gunakan dua switch sebagai input A dan B.

3. Gunakan LED sebagai indikator output Y.

4. Uji seluruh kombinasi input.

5. Catat kondisi LED.

Tabel Pengamatan

No	A	B	Kondisi LED	Y
1	0	0	__________	___
2	0	1	__________	___
3	1	0	__________	___
4	1	1	__________	___

---

Praktik 2 – Gerbang OR

Rangkai gerbang OR dan lakukan pengujian.

No	A	B	Kondisi LED	Y
1	0	0	__________	___
2	0	1	__________	___
3	1	0	__________	___
4	1	1	__________	___

---

Praktik 3 – Gerbang NOT

Rangkai gerbang NOT.

No	A	Kondisi LED	Y
1	0	__________	___
2	1	__________	___

---

Praktik 4 – NAND, NOR, XOR, dan XNOR

Lakukan pengujian terhadap keempat gerbang berikut.

Gerbang	A	B	Output Y
NAND	0	0	___
NAND	0	1	___
NAND	1	0	___
NAND	1	1	___
NOR	0	0	___
NOR	0	1	___
NOR	1	0	___
NOR	1	1	___
XOR	0	0	___
XOR	0	1	___
XOR	1	0	___
XOR	1	1	___
XNOR	0	0	___
XNOR	0	1	___
XNOR	1	0	___
XNOR	1	1	___

---

F. Analisis

Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan hasil praktik.

1.

Pada gerbang AND, kapan LED menyala?

Jawaban:

....................................................................................

2.

Pada gerbang OR, mengapa LED tetap menyala ketika hanya salah satu input bernilai 1?

Jawaban:

....................................................................................

3.

Apa perbedaan utama antara gerbang AND dan OR?

Jawaban:

....................................................................................

4.

Mengapa output gerbang NOT selalu berlawanan dengan input?

Jawaban:

....................................................................................

5. HOTS

Sebuah sistem keamanan memiliki dua sensor, yaitu Sensor A dan Sensor B. Sistem hanya boleh mengaktifkan alarm apabila kedua sensor mendeteksi kondisi bahaya.

Gerbang logika apa yang paling sesuai? Jelaskan alasanmu.

Jawaban:

....................................................................................

....................................................................................

6. HOTS

Sebuah lampu otomatis harus menyala apabila minimal salah satu dari dua sensor mendeteksi keberadaan seseorang.

Gerbang logika apa yang tepat digunakan?

Jawaban:

....................................................................................

7. HOTS

Sebuah sistem membandingkan dua input. Lampu indikator harus menyala hanya ketika kedua input berbeda.

Gerbang logika apa yang digunakan?

Jawaban:

....................................................................................

8. Tantangan

Perhatikan kondisi berikut:

Lampu menyala jika A = 1 dan B = 0.

Menurut kalian, bagaimana cara membuat rangkaian tersebut menggunakan gerbang AND dan NOT?

Tuliskan persamaan logikanya.

Jawaban:

....................................................................................

---

G. Tugas Proyek Mini

"Membuat Sistem Logika Sederhana"

Buatlah sebuah rancangan sistem sederhana yang menggunakan minimal 2 gerbang logika.

Contoh:

• Sistem alarm rumah

• Lampu otomatis

• Sistem keamanan pintu

• Sistem indikator parkir

• Sistem kontrol kipas

• Sistem kontrol lampu kelas

Ketentuan

1. Tentukan masalah yang ingin diselesaikan.

2. Tentukan input minimal 2 buah.

3. Tentukan output.

4. Tentukan gerbang logika yang digunakan.

5. Buat diagram rangkaian.

6. Buat tabel kebenaran.

7. Simulasikan rangkaian.

8. Jelaskan cara kerja rangkaian.

---

H. Format Laporan

Judul Praktik: Gerbang Logika

1. Tujuan

....................................................................................

2. Alat dan bahan

....................................................................................

3. Rangkaian

(Tempelkan screenshot/foto rangkaian)

4. Hasil pengamatan

....................................................................................

5. Analisis

....................................................................................

6. Kesimpulan

....................................................................................

---

I. Rubrik Penilaian

Aspek	Skor Maksimal
Persiapan alat dan bahan	10
Ketepatan membuat rangkaian	25
Pengujian rangkaian	20
Tabel kebenaran	15
Analisis/HOTS	15
Laporan	10
Kedisiplinan & keselamatan kerja	5
Total	100

Kriteria

90–100: Sangat Baik
80–89: Baik
70–79: Cukup
<70: Perlu Bimbingan

---

J. Kesimpulan Siswa

Tuliskan kesimpulan berdasarkan praktik yang telah dilakukan.

Setelah melakukan praktik gerbang logika, saya mengetahui bahwa ....................................................

....................................................................................

....................................................................................

Guru: ____________________
Siswa: ____________________